Mais entrevistas

Tradução: "Você irá colocar isso no seu blog?"

Na terça-feira foram feitas mais duas entrevistas. Uma com Fábio Azevedo e outra com Gustavo Rosa. Nós iremos falar sobre blogs e redes sociais num dos blocos do programa. Para isso, estamos fazendo entrevistas com usuários desta ferramenta. Eles falaram porque criaram seus blogs e qual o conteúdo que disponibilizam nele. As entrevistas que estamos fazendo nos permitem passar para as pessoas que assistirão ao programa os vários tipos de blogs que existem e suas finalidades. Por exemplo, têm os blogs jornalísticos, os blogs portifólios , os blogs de exposição do eu, os blogs que abordam assuntos específicos, como o Edutec TV, e por aí vai.

Paula Sancier

Agradecimentos

Rosângela Aragon, André Scucato, Guilherme Howat e Renato Giannini,
Quero dizer que vocês foram ótimos!!

Todos os depoimentos sobre o ciberespaço e as novas tecnologias estão excelentes, um material que vai ilustrar com muita propriedade os blocos do Edutec TV.
André, viu como o Jorge se saiu bem!?

O grupo agradece a colaboração.
(Alzeir Leal)

Entrevistas

Alguns entrevistados falaram, para o programa, sobre a influência do ciberespaço no dia-a-dia, e das facilidades que o meio oferece aos usuários conectados. Destacam a importância da nova tecnologia digital e as mudanças que traz para educadores e alunos, e sobre o papel do professor na orientação na hora de acessar conteúdos.
(Alzeir Leal)

Internet e Educação

A internet, a tecnologia digital do momento, está modificando o cenário da educação trazendo grandes contribuições na complementação e/ou produção de conteúdo. Uma das formas á a pesquisa na internet. Uma biblioteca virtual reunindo diferentes tipos e formatos de informação digital multimídia. Uma característica que contribui para transformar os alunos em cidadãos conscientes.
(Alzeir Leal)

Imigrantes Digitais na internet

O Edutec TV é um projeto em produção coordenado pela prof.ª Mônica Miranda, da Faculdade CCAA, envolvendo alunos de Comunicação Social – Mutimídia.
Um projeto didático objetivando à inclusão de Imigrantes Digitais no universo da Internet. Um meio de comunicação de massa, no qual o internauta também é autor através da interatividade.
Um programa de TV, explicando termos comuns do mundo digital, para um público que utiliza recursos da tecnologia digital, porém não domina as terminologias.
O objetivo do programa Edutec TV é contextualizá-los. O projeto inclui pesquisas, roteriro, “dramatizações”, entrevistas, narrações em off com imagens de apoio como fotos, vídeos e desenhos.
(Alzeir Leal)

A educação baseada em conhecimentos “deslinkados"

As novas tecnologias e a demanda do ensino à distância em ambientes virtuais motivam os educadores e produtores multimídias à reverem a forma de ensino sem alterar o conteúdo. Essa nova forma de educar é uma necessidade, mas a educação pura e simples, baseada nos métodos tradicionais, já sofre uma demanda de qualidade há muito tempo, a dificuldade de ensinar, de incluir digitalmente, esbarra na necessidade de simplesmente ensinar. Como educar à distância? Como Educar?

Muitos autores pensam em formas de ensinar virtualmente, prevendo a diminuição da exclusão social e conseqüentemente a digital. Pensar em conteúdos digitais educacionais é romper com a compartimentalização (setorização da mente) que se baseia em conhecimentos “deslinkados”, os novos recursos conectam e criam relações entre sujeitos, transformando-os em autores/produtores que assimilam diversos emissores repassando e alterando a informação.

O velho precisa estar incorporado às modalidades contemporâneas, a forma muda mas não o conteúdo (princípios pedagógicos). O desafio é ensinar baseando-se nos paradigmas rizomáticos que interagem os diversos campos do conhecimento com as diversidades, acasos (saberes superficiais) e uma infinidade de eventuais hipertextos que formam os pensamentos complexos e negam a simplificação da realidade. As entradas múltiplas de informações trazem novos significados que contribuem para o aprendizado do sujeito que lida muito bem com os sistemas complexos (rizoma=várias raízes).

(Desenvolvido a partir da leitura do texto Educação a Distância. Ambiente Virtual: Construindo Significados de Ira Maria Maciel http://www.senac.br/BTS/283/boltec283e.htm)

(Anderson Valim)

Games educativos

Hoje, assistindo à televisão, vi um comercial do portal "Conexão Aluno" e imediatamente entrei no site para conhecer esse projeto, que é do Governo do Rio de Janeiro em parceria com a Secretaria de Educação. O próprio nome do site é auto-explicativo, pois visa estabelecer a conexão entre alunos e orientá-los sobre formas de estudar e assuntos ligados à educação.

Enfim, navegando neste site tive a idéia de postar este texto. No portal, li uma matéria sobre um projeto de games educativos desenvolvido por alunos de Ensino Médio, orientado por um professor. Só que esse professor foi mais longe ainda: além da concepção dos games, os alunos iriam criá-los através do software que o professor os ensinaria. O resultado disso foi a criação de uma empresa chamada Fractal Multimídia, que passou a desenvolver jogos educativos para escolas, sob encomenda dos próprios educadores.

Segue o link para a matéria na íntegra: http://www.conexaoaluno.rj.gov.br/sala-noticia-detalhe.asp?EditeCodigoDaPagina=116

Aproveito e deixo o link para outra matéria, no mesmo site, sobre o mesmo assunto.

http://www.conexaoaluno.rj.gov.br/especiais-07.asp

Sabe-se que o mercado de games em geral está crescendo, ou seja, a diversão de crianças e adolescentes está concentrada, em sua maior parte, dentro de casa, ou melhor, dentro do computador. Este é um ambiente em que essa faixa etária está acostumada a transitar. Nasceram na era desta tecnologia e desevolveram naturalmente habilidades referente a essa linguagem. Ou seja, inserir a educação nesse meio é uma atitude inteligente e eficaz quando se pensa a relação de ensino/aprendizagem. O objetivo final de educadores é fazer com que seus alunos aprendam, e tornar esse processo mais atraente e prazeroso para os alunos é o objetivo de qualquer professor. Portanto, não só o mercado de games, mas também de games educativos está crescendo. E se isso conseguir despertar mais interesse nos alunos em aprender, o investimento nesse produto é super válido e com certeza terá retorno.

Acesse o blog da Fractal Multimídia: http://www.fractalmultimidia.blogspot.com/

Paula Sancier

Educação na Rede

O programa gira em torno do ciberespaço.
Um universo virtual onde pessoas com um computador conectadas na Internet podem navegar e acessar informações digitalizadas com grande velocidade.
A Internet está modificando e reestruturando a relação entre educadores, alunos e a transmissão de conhecimentos.
(Alzeir Leal)

Tecnologia

Uma das definições para a palavra Tecnologia, segundo o dicionário "Houaiss", é "técnica ou conjunto de técnicas de um domínio particular".
O senso comum tende a achar que tecnologia está associada à aparelhos eletrônicos de difícil manuseio e entendimento.
Como Antônio Houaiss define, tecnologia é "um conjunto de técnicas" e estas estão relacionadas às necessidades das pessoas. Por exemplo, todos temos a necessidade de nos comunicar, não é? Então, para que essa necessidade fosse suprida da melhor forma possível criou-se uma tecnologia fantástica que foi o alfabeto.
Este invento ocorreu por volta de 700 a.c. na Grécia possibilitando a transição de uma cultura oral para uma cultura escrita.
Com o advento da televisão, a comunicação começou a se processar de forma audiovisual.
A internet surgiu também para revolucionar a comunicação. A sociedade passa a se comunicar também em rede sociais. Imaginem uma rede, onde cada ponto da rede somos nós? Ou então um caule com múltiplas raízes? Acho que essa é a melhor forma de ilustrar a evolução da comunicação.
Assim como a tecnologia pode ser desenvolvida para o nosso bem, ela pode ser utilizada para nos prejudicar também.

O nosso objetivo é tentar mostrar as possibilidades que a internet tem para o desenvolvimento de uma sociedade mais democrática e reflexiva. Portanto, é preciso entender esse novo meio de comunicação, no ciberespaço.

Estamos aqui pra isso.
Em breve, com o nosso programa: EDUTEC TV!!

Paula Sancier

EDUTEC TV - primeiro programa

O primeiro EDUTEC TV é uma produção voltada para pessoas, jovens ou adultos, que estão imigrando para o universo da Internet.

O primeiro bloco (8’): História da Internet, sua importância na educação e tradução de vocabulários específicos do meio.
Na abertura um diálogo entre Nativos Digitais com palavras comuns na internet: ciberespaço, mundo virtual, hipertexto, redes... A conversa é ouvida por um Imigrante Digital, que não conhece bem a linguagem... a cada palavra visualiza uma imagem (balão de pensamento) e percebendo que não faz sentido pergunta para a câmera o que isso quer dizer. A narração explicativa é complementada por entrevista e imagens de apoio. Os termos técnicos são traduzidos por narração em off e telas com representação gráfica. Ao final do bloco todos devem saber o que é www, http, download, correio eletrônico, etc. Imigrantes Digitais contextualizados no ciberespaço.

(Alzeir Leal)